gedichten en gevoelens

Senne, Adam en Nadir spelen met de doos vol gevoelens, met spelletjes, brievenbussen om gevoelens in te sorteren, kleine figuren om gevoelsverhalen mee te spelen.

 Natalie stempelt patronen met de symbolen van haar beste vrienden.

 Boos! Boos! Boos! Roepen ik ben boos! Stampenvoeten boos!
Voeten stampen ik ben boos! STAMPEVOETEN BOOS!

 Micah stempelt zijn vriendenpatroon.

 We luisteren naar versjes vol gevoelens... boze verzen.

 Bange verzen...

 Maar ook erg droevige verzen...

 We luisteren naar mooie gedichten en maken er ook zelf één met de hulp van deze meester.

 Ymke, Kadija en Berbara spelen met de doos vol gevoelens.

 Abdulai en Kadija oefenen schrijfpatronen... een voorbereiding voor het leren schrijven.

 Knap gebouwd Senne!

 Ybo, Senne en later ook Adam maken een prachtig parcours met treinsporen, dino's, auto's,...

 Knap gedaan! Ymke, Fleur, Hajar en Inaya.

Volgende week gaanl we nog verder met thema gevoelens, we oefenen rijmen en maken nog versjes.  We genieten van stoute en brave versjes.  We knutselen een blij-boos masker.
Spelen na dat we ruzie maken en zoeken samen oplossingen.  We tekenen over onze gevoelens en nog veel meer!

thema vliegen

 We schilderen een vliegtuig.

 Zelf tijdens de turnles bewegen we met stoelen.

 Het vliegtuig krijgt foto's met bestemmingen erbij; aan elke bestemming hangt een prijs kaartje.  De kinderen vertellen waar ze naar toe willen, vullen de vliegtuig tickets in en betalen het juiste bedrag.

 We kleuren rakketten, vliegtuigen,... en daarna kleven we deze op een ballon.  Zo kan ons vliegtuig echt vliegen!

 De pompen zijn een groot succes.

 Joël en Abdulai maken met blokken en straten een vlieg haven.

 Natalie heeft een label aan haar boekentas, zo kan ze deze gebruiken als bagage voor het vliegtuig.

 Inaya maakt een matrix met stoelen.

 We luisteren naar een verhaal op cd.

 Ook Kadija kan vlot het matrixspel spelen.

 We spelen voor de tweede maal stoelen dans.

 Wanneer de muziek stopt gaan we op de stoel staan, onder de stoel liggen, ....

We hebben een verjaardagsstoel ontworpen, gekozen en na geschilderd.

Volgende week gaan we over vriendschap en gevoelens leren.  We benoemen gevoelens, spelen veel gezelschapsspelen,...

We knippen een plakken een vriendje voor het groepswerk.  We luisteren naar verhalen over gevoelens en ruzie maken. 

project met stoelen

 Op maandag werden er heel veel stoelen door de kinderen en juffen meegebracht naar school.
Met de hele klas hebben we dan alles waargenomen en  met de stoelen gespeeld. Vooral de rolstoel was erg populair.

 Rut is 5 jaar!  Proficiat!

 Zoë is 5 jaar!  Proficiat!

 Rut verstopt de drie biggen voor de wolf.

 Hajar en Fleur spelen met de knopendoos.

 We spelen met de lego blokjes.

 In kleine groepjes ontdekken en denken we na over wat we allemaal kunnen doen met stoelen.

 Kijk wat een ideeën we samen vinden...  Het wordt vast een drukke week!

 We kijken naar een filmpje.  Daarin zien we hoe we zelf met de stoelen speelden en zoeken we inspiratie om leuke activiteiten te bedenken.

 Otto maakt een raket.

 We maken samen een parcours met stoelen.  De kinderen verzinnen zelf een opdracht.

 Ook Sara wordt 5 jaar!  Proficiat!

 Kijk het stoelen parcours is klaar.

 In de poppenhoek spelen de kleuters vliegtuigje met de stoelen.  We krijgen een nieuw idee: een vliegtuig maken.  Aaron knipt een vleugel.

 Samen een vleugel schilderen.

 Kijk onze stoelen staan al klaar. 

 We schilderen een sturen voor het vliegtuig.

 Ook een versnellingspook hebben we nodig.

 Koemba schildert de meet instrumenten van het vliegtuig.

 Natalie en Ymke maken een vliegtuig met de clicks.

 Ons vliegtuig is al bijna klaar.

 Maar ook thema stoelen is nog niet voorbij.  We doen een stoelendans.

 Het was heel leuk!  De beelden spreken voor zich.

 

Volgende week leren we verder over stoelen, vliegen, en misschien komen er nog andere leuke ideeën op de proppen.  We onderzoeken  materialen die kunnen vliegen (pluimen, frisbee, ballon,...).  We maken ons vliegtuig verder af.  We schilderen en tekenen vliegtuigen.  We versieren stoelen en maken een verjaardagstoel.  We kijken naar een film over vliegen en vliegtuigen.